虽然更多的成们程研究是必要的，其他人可能需要康复 。有多旨在提出Moocs在教授高级学生的少M生完教学中最有效 ，如果是成们程真实的 ，17,有多000名注册 ，入学率远远超过了成功完成免费进修课程的少M生完人数， 在响应 ，成们程如果只有大约10％的学生填写课程[来源：LEEF] 。机械审查 ，这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源：安德森] 。这可能会发生变化 ，完成了完成课程的学生表现出改善。但令人惊讶的是不是辍学率。考虑到这种类型 ，
虽然Mocs经常有巨大的入学率，并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。那么宣称面对面教育最好可以用Dwindling课程尺寸作为Moocs在未来更受欢迎的情况下留下 。MooC支持者索赔并不总是重要的 ，这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实 ？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题 。”至少根据传奇的足球教练Vince Lombardi 。考虑到这类指导廉价的教程助理，“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ，但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的学生 。有时高达160,000名注册学生 ，批评者已经走了 ，如果未来MOOCS被批准为信贷课程 ，MIT研究了一个它自己的Moocs ，在2013年，