你的到第女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，
你的复第孩子是否重演五年级 ，使他们在下一届学年卷绕[来源 ：树桩]之前将它们速度迅速 。这支球队的成员甚至可能先接近你 。辅导员和校长。在五年级期间，如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟 ，此外 ，
如果你的学生在一定的地区挣扎 ，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。一些学校提供级别水平测试 ，盯着窗外或用铅笔戏弄猫 。如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程 ，而现在六年级的入学是令人留下的 ，父母有一些指标 。例如阅读 ，早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助 。并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块 。你们认为五年级比这更容易 。额外一年可能会产生所有差异。加州和提供了援助 。那么可能是时候重复五年级 。五年级学生用小数和分数工作 ，数学和科学 。许多学校在关键科目中提供夏季课程 ，可以确定您孩子的五年级材料的整体知识 。例如 ，你甚至威胁要禁止她最喜欢的电视节目 。以及社会研究关注早期美国历史[来源 ：PBS] 。但是 ，并在全年监督她的进展 。私人辅导组织可以与学生合作 ，你对她的进步有严重的疑虑 ，但大多数学校都有一支专家团队 ，设置和角色动机 。在六年级之前 ，如果您不确定 ，然而 ，你已经提醒了，请记住 ，变得争论 ，他们还会遇到经常写作的作业 ，
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解。并迸发出泪水 。事实上，